Vil du være med til forme og videreudvikle den tilgang/model vi arbejder ud fra i forhold til, at alle børn skal være en del af et større børnefællesskab?

Valdemarskolen er en skole i bevægelse, dette både bogstaveligt og i overført betydning.

Vi er en skole med fokus på variation i børnenes skoledag herunder fokus på vigtigheden af sammenhæng mellem bevægelse, motorik, fysisk aktivitet og læring (forstået som både faglig- og social læring).

Vi har trivsel og bevægelse som et decideret fag på skemaet på alle årgange. Legepatrulje og venskabsklasser er en naturlig del af vores hverdag.

Valdemarskolen er byens ældste skole med elever fra 0. – 6. klasse. Valdemarskolen er en 3/4-sporet skole med i alt ca. 530 elever.

Skolen består af 6 huse, der rummer indskolingen og SFO og en aulabygning, hvor 4.- og 6. klasserne er placeret sammen med en del af skolens faglokaler.

Vi føler selv, at vi både rummer den store skoles muligheder for fx fagsamarbejde og den lille skoles overskuelighed.

Valdemarskolen er i en rigtig god udvikling i forhold til stigende elevtal, god faglig progression og gode trivselsmålinger. Vi mener selv, at vi har fundet balancen mellem udvikling og ro til fordybelse.

Du vil i denne stilling være med til at forme og videreudvikle det børnesyn, som Valdemarskolen har visioner om, og er i fuld gang med at udvikle. Vi tænker, at det enkelte barns behov på skolen skal definere det tilbud vi skaber. Dette med udgangspunkt i den grundholdning, at børn har brug for, at være en del af et børnefællesskab. Derfor skal der arbejdes på, at barnet er så tæt på almen området som muligt. Vi bygger denne vision ud fra erfaringer fra bl.a. NEST i Århus.

Vi er midt i et meget spændende og givtigt kompetenceløft/uddannelse i samarbejde med uddannelsesstedet Absalon. Der ligger en meget ambitiøs og omfattende kompetenceudviklingsplan for alle medarbejdere på Valdemarskolen. Dette i indeværende skoleår og kommende.

I denne stilling vil du indgå i et samarbejdende ressourceteam, hvor man tænker barnet i centrum. Du bliver en del af et ressourceteam, der udeover dig består af tre kompetente lærere og tre kompetente pædagoger, der hver i sær er koblet op på årgange for at fremme relationen. Du vil være koblet på 5.- og 6.årgang.

Vi søger en ressource lærer, der

• Tager udgangspunkt i at møde børnene dér, hvor de er
• Er en omstillingsparat voksen, som er tydelig og rummelig i sit pædagogiske arbejde
• Bruger bevægelse som et pædagogisk redskab
• Altid har mod på at udvikle sig
• Tager udgangspunkt i relationel klasserumsledelse
• Er en god teamplayer og ser teamsamarbejde som et naturligt arbejdsgrundlag
• Er humoristisk og har et glimt i øjet
• Er mødestabil
• Gerne erfaring fra arbejde med børn med særlige behov
• Med fokus på overgange i børnenes liv, vil der være få timer i SFO hvor det giver mening.

Vi forventer, at du er aktiv og interesseret i at gøre en forskel, så vi kan udvikle os sammen.

Kan du se dig selv i dette, glæder vi os til at møde endnu en aktiv medarbejder, som har lyst og mod på at løfte spændende udfordringer/arbejdsopgaver fremadrettet. Vi vil glæde os til at få dig med holdet 😉

Der vil blive afholdt ansættelsessamtaler i uge 32.

Ansøgningsfrist er 31. juli 2024.

Løn og ansættelsesvilkår

Ansættelse og aflønning sker i henhold til relevant overenskomst.

Henvendelse for yderlig information, kan fås hos skoleleder Nicholas Hansen på tlf. 61263362, viceskoleleder Jette Mathiasen på tlf. 22922071 eller afdelingsleder Michael Duncan Nielsen på tlf. 51790615 eller ved henvendelse til skolens kontor. Se yderligere info på skolens hjemmeside  www.valdemarskolen.dk.

Man er meget velkommen til at komme på besøg – ring til skolens kontor og få en aftale.

Det er en del af Ringsted Kommunes ansættelsespolitik at fremme ligelig kønsfordeling og etnisk ligestilling. Vi opfordrer både personer med dansk og anden etnisk baggrund til at søge den opslåede stilling.

Vi glæder os til at modtage din ansøgning.